sábado, 25 de octubre de 2014

Ken Robinson - Paradigma del Sistema Educativo



Este video habla sobre las concepciones actuales de la educación: la económica y la intelectual, ambas caducas para el tiempo actual.

La educación pública se creó a partir de la revolución industrial, donde se daba mayor importancia al razonamiento o desarrollo intelectual, dejando marginadas persona que tienen otras aptitudes igual de importantes en otros campos.

La solución  al pensamiento lineal (o estandarizado) es el pensamiento divergente, múltiples opciones de solución ante un mismo reto, y son los niños los más propicios para esto, aunque con el tiempo va decreciendo, por la misma enseñanza actual

Comento: Daniel Salvatiera

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